Vecka 20

Storyjumper

I torsdag fick vi besök av våra kamrater i klass 6 igen. Den här gången var uppgiften att de tillsammans skulle skriva en berättelse i Storyjumper. Storyjumper är ett dataprogram där man skriver texter/berättelser och sätter bilder till. Det blir en bok som går att bläddra i på datorn. Två elever från år 6 och två elever från år 2 arbetade tillsammans med detta. I programmet finns personer,miljöer djur osv. att hämta till sin berättelse. Alla deltog ivrigt!  Nästa vecka går vi till år 6 och gör klart och sen kommer eleverna att visa upp sina arbeten på smartboarden. 

Sortering av sopor.

I torsdags var vi även vid återvinningsstationen borta vid ICA affären. Efter en liten promenad dit med kassar med sopor hemifrån, började eleverna sortera i de olika behållarna. Kul tyckte de flesta. Nu kunde alla se genom de olika dekalerna på behållarna var man skulle slänga de olika sakerna. 

Bra att det fanns en batteriholk här tyckte Sandra som hade batterier med sig.

Vecka 19

En regnig vecka med  matteproblem och sopor.

Den här veckan har.vi arbetat mycket med matematik och olika problem. Det har handlat om vinklar, kopiera,förminska, förstora, tre och tvådimensionellt.(se Matematik) På musiken fick eleverna se och höra hur en tamburin låter och hur man spelar på den. Den här veckan i engelska tränade vi på djurnamn och lekte leken"Statyer".

I So arbetade vi denna vecka med sopor och återvinning. Vi tittade på några korta filmer om återvinning och diskuterade lite efteråt varför vi behöver återvinna/sortera och inte bara kasta.

Eleverna skrev sen ner och klistrade in i sin SO bok lite om hur det ser ut vid en återvinningsstation och VAR man slänger de olika soporna. 

Så här skrev Ebba B.: Om det inte skulle finnas återvinningsstationer var skulle man lägga soporna då. Det är bra att det finns återvinningsstationer.

Nästa vecka på torsdag går vi bort till vår återvinningsstation vid ICA. Där får eleverna sortera soporna som de samlat och tagit med sig hemifrån.

Valborg vecka 18

Vi firar Valborg på Släbro.

År F-3 gick bort till gravkullarna nära vår skola. Där var en fin svensk flagga uppställd och elden flammade i en marschall. På kullen stod lär Eva och rektor Kerstin och välkomna de oss. Vi sjöng sen flera vårsånger tillsammans som "Solskensvisa","Våren är här" och "Vår på Saltkråkan". Rektor Kerstin höll sen ett kort tal om solen och vårens uppvaknande. Vi hurra sen in våren fyra gånger.

Vi gick sen tillsammans genom skogen bort till HBK-runners träningsstuga. Där fick vi veta att vi skulle ha den årliga "Kattjakten". Den innebär att alla klasser ska leta papperskatter på lilla kullen, den klass som fått flest katter per barn vinner. Alla ställde upp sig och sen sprang alla så mycket de orkade och letade katter! Katterna tog slut och barnen pustade ut.

Sen blev det dags för fika, det tyckte klass 2a smakade gott!

Nu var det dags att berätta vem som vunnit vandringspriset med Katten. Den klass som hittat flest katter var F-klass skeppet. Oh! så glada de var när de fick hämta priset!

Nu är det vår kände vi alla när vi gick hem !

Vecka 17

Hej!

Den här veckan började med bokbussen på tisdagen. Nu märks det att de flesta eleverna vet vad de vill läsa. De frågar bokbusspersonalen om de vet om just deras bok finns inne och flera elever har nu börjat boka böcker till nästa bokbusstid. Det är härligt som lärare att se att det finns "läslust". Denna vecka har vi i SO börjat arbeta med Vårt Samhälle. Vi pratade om vem som bestämmer i samhället och ser till att allt det vi behöver finns där vi bor? 

I onsdags var det dags för läsfesten på Cuturum. 

På Culturum visade många skolor upp vad de arbetat med för att främja läsintresset, även vår klass hade ett litet bord med våra saker. Klass 6a som vi arbetat tillsammans med sålde fika under eftermiddan.Mums! Vad det såg gott ut!

Alla skolor marscherade sen in med plakat upp på scenen. Efter det blev det framträdande av flera skolor som dansade och sjöng.

Brandkärrsskolan dansade till M. Jackson.

Vecka 15 info

Hej!

Nu har eleverna ett Härligt Påsklov framför sig. Den här veckan har varit fyllt av flera kreativa aktiviteter. I matematikfortsatte vi arbeta med bråk och nu även symmetri ( se Matematik).

Eleverna har nu arbetat klart i Diamantjakten och nu läser vi mer i klassrummet egenvalda böcker.Eleverna har tillverkat en egen Läsdagbok, där skriver de nu in de böcker de läst och vem som skrivit den, vad man tyckte om boken osv. I går torsdag var vi vid gravkullarna med Naturskolan (se NO ). Vill påminna er om Läsfesten på onsdag 23/4 .Eleverna har fått hem papper extra om det idag. Vill någon av er gå på kvällen med era barn och titta går det bra, men vill ni se någon föreställning på em-kvällen så har jag några gratisbiljetter att dela ut. Maila mig så får ni dem efter lovet.

GLAD PÅSK

Vecka 14 info

Hej!

Tänkte börja med och berätta lite om vad som händer nästa vecka. På måndag är jag i Stockholm, och vik. för mig är Eva N. och Rickard. Jag ska till Junibacken och få vara med när man lanserar boken " En läsande klass- träna läsförståelse". Vår klass har tillsammans med flera skolklasser runt om i Sverige varit pilotklasser i det här projektet som nu lanseras med en ny bok om läsförståelse i klassrummet.
På torsdag ska vi ut i skolskogen med Anna H. från Naturskolan. Vi kommer att vara ute ca. två timmar, men ingen matsäck behövs, frukt och varma kläder räcker.
Den här veckan har vi haft författarbesök, jobbat med bokrecension och utvärdering av .Diamantjakten som vi läst färdigt. Vi har även börjat prata om påsken och varför vi firar påsk.

Här har vi satt upp våra bokarbeten som vi gjort. Vi har läst olika böcker som Kerstin Lundberg Hahn har skrivit. Böckerna har vi sen arbetat med utifrån olika "strategier". Det blev Pop up böcker där eleven skrev en händelse och bild ur boken. Mini böcker där eleven beskrev tre egenskaper hos huvudpersonen. Vi har arbetat med Venn diagram i båda böckerna Lyckokakan och Kajsa och fågeltjuvarna. Vi skrev och diskuterade vilka likheter och olikheter har de olika huvudpersonerna i de båda böckerna Oskar och Julia. Vi har även arbetat med Stjärnläsaren under tiden vi läst dessa böcker.
I stjärnläsaren arbetar man med olika frågor under hela läsprojektet. Det kan vara, vad kommer texten att handla om? svåra ord och uttryck, frågor på texten, sammanfattning och även en bild vad du såg när du läste texten.
Jag kommer att sätta upp en del av elevernas arbeten på Culturum den 23 april då är det Den stora läsfesten! och Kerstin L.Hahn även är med. Läs mer på www. nykoping.se

Torsdag vecka 14

Författarbesök

Idag har vi haft författarbesök av Kerstin Lundberg Hahn. Klass 6 deltog och några andra vuxna, så vi var många i klassrummet. Kerstin berättade om sina böcker och eleverna ställde frågor som de skrivit ner. Frågorna var många och alla ville veta varför började hon skriva? Hur kommer du på de olika historierna och personerna? osv. Till sist fick vi höra två kapitel från fortsättningsboken om "Lyckokakan" och Oskar och Bie. Boken är inte klar än så vi får vänta till september månad för att kunna läsa den. Bra VI VÄNTAR: Kerstin avslutade med att gå runt och titta på vårt Bokarbete om hennes böcker. Hon tog kort och nu ville hon lägga ut dem på sin  blogg. Bra jobbat alla elever i klass 2a!!