Vecka 9

Metaller

Den här veckan har vi pratat om metaller. Ämnet kom upp när vi i ABC-boken kom till kapitlet där Asta,Cesar och Bea inte kunde få upp dörren med rostiga nyckeln. Vad var det för metall som tittade fram ? Det glänste! Kunde den vara av guld eller mässing? Hur skulle man kunna skilja på guld och mässing? Jag berättade då om att det finns olika stämplar på dessa saker, med olika tecken eller bokstäver. AU står för guld. Nästa dag hade jag med saker av guld och mässing. Jag berättade för dem om guld som är ett grundämne en ädelmetall, men att mässing är en blandning av koppar och zink. Det kallas även fattigmansguld. Häftigt tyckte eleverna.Vi pratade även om att vaska guld. Det var flera elever som hade provat på det. Eleverna letade stämplar på mina guld och mässingssaker. Vi gick tillsammans in på google för att lära oss hur olika stämplar kan se ut. De upptäckte även att "tre kronor" är en guldstämpel.

Nu börjar organisationen som avser år 4 bli klar.
Detta vet jag idag. Klasslärare för A-klassen blir Stefan Zeilon, för B-klassen  Jessica Keereweer och för C-klassen Jenny Edgarsson. Alla lärare kommer att undervisa i klasserna i sina ämnen. Liksom tidigare kommer andra lärare att undervisa i klasserna, t.ex. idrott och hälsa.
Ang. NP (nationella prov). Vi startar vecka 10 och hur länge vi måste hålla på vet jag ej. Talar om när eleverna är klara.                                                                    

Vecka 7

En vecka med budskapet kärlek.

Den här veckan har vi tillsammans pratat och ritat fina teckningar med budskapet om att ge varandra "uppåtpuffar" så vi alla kan känna oss glada, nöjda och belåtna. I dag gick eleverna runt och satte upp sina fina hälsningar på olika dörrar och skåp.

Den här veckan har vi i matematik tränat på att tolka textuppgifter, rita med ruta. Ett bra verktyg där rutorna kan bli ett värdefullt hjälpmedel. I svenska den här veckan har eleverna arbetat med textkopplingar och skrivit fantasiberättelser-rymden..

I onsdags var  alla 3:or i backarna borta vid Släbroskolan och åkte kana/pulka. Härligt väder var det och vi njöt alla av en skön stund i solen. 

Ha ett skönt sportlov!

Vecka 6

Nytt bokarbete

Förra veckan började vi med ett nytt temaarbete-skrivprojekt med Annika Thors bok "Rött hjärta blå fjäril". Under arbetets gång kommer vi att använda Läsfixarna för att förstå och bearbeta texten.

Varje lektion inleds med att jag läser en bit i boken sedan får eleverna en skrivuppgift.Varje elev har ett skrivhäfte som de sen arbetar i. (se svenska)  

Den här veckan har vi haft klassråd. Det blev frågor om snöbollskastning, städning på toaletterna,rastvakter och leksaker till skolgården. På tisdag har eleverna elevråd och då tar Nora och Artimis med sig dessa frågor från klassen. På tisdag har vi även Amigosrast.

På onsdag 11/2 har liten friluftsdag tillsammans med 3b och 3c. Vi ska åka pulka och det vore bra om de har hjälm+ pulka med sig denna dag.(ej snowracer). 

From. vecka 9 kommer vi att ha tjejgrupp varje tisdag kl.9-9.45. Det är Lena Ö. som tar flickorna och ibland är även skolsyster med. Vi gör detta för att stärka självförtroendet i gruppen.

Praktisk matematik. 

Den här veckan har vi arbetat uppskatta längd och tid."Hur högt torn kan du bygga på en minut?" Eleverna arbetade i par och fick först uppskatta(hypotes) höjden på sitt torn byggt  med en cm-klossar. Sedan fick de bygga och till sist skriva vad det blev. Alla fick nu en ny chans att bygga ett torn på en minut. Sen kom vi till frågorna  - Tänkte gruppen på samma vis som tidigare?

               - Byggdes tornet på samma vis?

               - Blev det samma resultat?

               - Vad var viktigt att tänka på?

-Kan man räkna ut höjden på tornet utan att mäta det? Hur gör man i så fall?

Det blev många diskussioner om balans och och att tiden inte spelar så stor roll.